Центр развития компетенций в бизнес-информатике Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ начинает сотрудничество с международной геймдев-компанией MYTONA по профессиональному обучению слушателей и выпускников программы «Менеджмент игровых проектов».
Центр развития компетенций в бизнес-информатике Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ открывает две новые образовательные программы по игровой индустрии.
18 октября 2020г., в воскресенье, мы провели высокотехнологичную онлайн-конференцию по игровой индустрии «Хочу в геймдев». Центр развития компетенций в бизнес-информатике Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ уже организовывал множество самых разных мероприятий по игровой индустрии как в офлайн, так и в онлайн-формате, но именно конференция «Хочу в геймдев» стала первым ивентом, проведенным на профессиональной платформе WN Hub, что позволило вести в удобном формате сразу несколько потоков лекций, организовать эффективный нетворкинг участников конференции и дало удобный интерфейс для онлайн шоукейсов игр начинающих разработчиков!
В начале этого года вышла книга консультантов Cleverics Дмитрия Исайченко и Павла Демина «Управление услугами на основе измерений». 10 лет консалтинговой практики в части измерения и оценки эффективности ИТ, диагностики ИТ-процессов, разработки отчётов и дашбордов, построения систем оценки и мотивации персонала коллеги упаковали в своевременную и полезную книгу.
Основная задача ЦРК БИ – подготовка для бизнеса и госструктур, управленцев, способных повысить эффективность деятельности организации на основе применения цифровых и информационных технологий.
В первый год работы в ЦРК БИ поступило 12 человек. Сейчас в ЦРК БИ обучается в 23 группах по 16 программам, в том числе дистанционных, более 600 человек.
Березина Анастасия, руководитель проектов в Hezzl, Marketing Games. Выпускница программы «Менеджмент игровых проектов» Центра развития компетенций в бизнес-информатике Высшей школы …
Сергей Левин, 3D моделлер/геймдизайнер, основатель команды разработчиков Growfall Games. Выпускник программы «Менеджмент игровых проектов» Центра развития компетенций в бизнес-информатике Высшей …